Temat kompleksowy, wiersz, piosenka gr. I
Październik
Temat: „Jesień w parku, w lesie i w ogrodzie”
Czas realizacji: 2 tygodnie (05.10.-16.10.2026r.)
Zadania wychowawczo-dydaktyczne:
- Poszerzanie wiedzy przyrodniczej
- Rozwijanie percepcji słuchowej i wzrokowej
- Rozwijanie kompetencji matematycznych
- Doskonalenie muzykalności
-Wdrażanie do uważnego słuchania tekstu literackiego
- Zachęcanie do szacunku dla przyrody
- Rozwijanie sprawności ruchowej i doskonalenie koordynacji
Piosenka „Kolorowe liście”
Kolorowe liście, wolno z drzew spadały,
A zielone liście wkoło wirowały.
Kolorowe liście wolno z drzew spadały,
A czerwone liście wkoło wirowały.
Kolorowe liście wolno z drzew spadały,
Tylko żółte liście wkoło wirowały.
Kolorowe liście wolno z drzew spadały,
A brązowe liście wkoło wirowały.
Zanim wszystkie liście z drzewa pospadały,
Razem z psotnym wiatrem w tańcu wirowały.
Wiersz ,, Co czerwieni się Jesienią?"- B. Bester
Zapachniało jesienią,
zapachniało czerwienią,
soczystym jabłkiem i pomidorem,
czerwonym w lesie muchomorem,
lekko kwaśną żurawiną
i słodziutką maliną.
Dęby, buki, jesiony
przybrały kolor czerwony.
I każda z tych czerwieni
mniej lub bardziej się mieni.
Październik
Temat: „Dbamy o nasze zdrowie”
Czas realizacji: 2 tygodnie (19.10.-30.10.2026r.)
Zadania wychowawczo-dydaktyczne:
- Poszerzenie wiedzy dzieci nt. poszczególnych narządów i zmysłów człowieka oraz pełnionych przez nie funkcji
- Zapoznanie dzieci z Piramidą Zdrowego Żywienia
- Poszerzenie wiedzy dzieci w zakresie zdrowia, higieny oraz zdrowego odżywiania
- Doskonalenie kompetencji matematycznych
- Rozwijanie kreatywności i pomysłowości
- Rozwijanie sprawności ruchowej i doskonalenie koordynacji
Wiersz „Kolorowy potwór” D. Gellner
Idzie potwór kolorowy. Ma kapustę zamiast głowy.
Zamiast nóg ma cztery pory, zamiast uszu – kalafiory!
A to jest potworna grzywa. W niej owoce i warzywa:
Jabłka, gruszki, pomidory – różne smaki i kolory.
Groch, fasola i buraki – różne barwy, różne smaki!
Do wyboru! Do koloru! Pęki kopru! I szczypioru!
Tu rzodkiewka, tam marchewka oraz grabki i konewka.
Idzie potwór, głośno sapie… Kto go spotka niech go złapie!
Piosenka „Czyste ząbki”
Kiedy ząbki bardzo brudne, ich umycie nie jest trudne!
Ciepłą wodą z kubka wypłucz dobrze usta,
niechaj zniknie z zębów ta bakteria tłusta.
Nałóż trochę pasty na szczoteczkę suchą
próchnicę przegonisz jakby była muchą!
Teraz wyszczerz zęby w uśmiechu szerokim,
umyj ząbki z przodu, umyj ząbków boki.
Umyj ząbki z tyłu, tuż obok języka,
niech każda bakteria stamtąd prędko zmyka.
Trzeba ząbków główki przeczyścić szczoteczką
bakterii nie może pozostać ni deczko!
Każdy zapomina o umyciu języka
lecz mądry przedszkolak tego nie unika!
Teraz wypłucz usta z kubka czystą wodą,
niechaj mycie zębów będzie zdrową modą!
Musisz swą szczoteczkę dokładnie przepłukać,
niech bakteria na niej nie ma czego szukać!