Tematy kompleksowe, wiersze, piosenki, gr. IV

Temat kompleksowy: Zwierzęta naszych pól i lasów

Czas trwania: 10 -14.03.2025r.

Zamierzenia dydaktyczne:

- wzbogacanie wiedzy na temat życia pszczół i ich znaczenia w życiu człowieka,

- wzbogacanie wiadomości na temat życia i zwyczajów zwierząt mieszkających w lesie, na polu,

- rozwijanie umiejętności klasyfikowania,

- tworzenie kolekcji, porządkowanie elementów według jednej cechy,

- wyjaśnianie pojęć: ptaki, ssaki, owady,

- rozpoznawanie i nazywanie małych i wielkich liter, pisanych i drukowanych.

 WIERSZ

W lesie (sł. muz. J. Kucharczyk)

1. Lubię̨ spacerować́ po lesie zielonym,

obserwować́ żuki, biedronki i pszczoły.

Kwiatkiem się̨ zachwycić́, spróbować́ poziomkę̨,

słuchać́, jaki piękny las nam daje koncert.

Ref.: Las tak pięknie szumi – szu, szu, szu, szu, szu,

strumyk wody toczy – chlupu, chlupu, chlup.

Pszczoły, osy bzyczą̨ – bzy, bzy, bzy, bzy, bzy,

ptaszek gdzieś́ zaśpiewa – tirli, tirli, li.

Kukułeczka kuka – kuku, kuku, kuku,

dzięcioł w drzewo stuka – stuku, stuku, stuk.

Cicho jeż̇ przemyka – tupu, tupu, tup.

Leśna gra orkiestra, leśny śpiewa chór.

Leśna gra orkiestra, leśny śpiewa chór.

2. Tu rosną̨ paprocie, tam mech, jak dywanik,

i leśne jeżyny, i słodkie maliny.

Pod listkiem się̨ schował muchomor czerwony,

białymi kropkami pięknie przystrojony.

Ref.: Las tak pięknie szumi…

 PIOSENKA

Leśne piosenki M. Strękowska -Zaremba

Do, re, mi, do, re, mi,

skaczę sobie, dwa i trzy, 

jedna nuta – jeden skok,

w przód, do góry, potem w bok.

Skaczę sobie pośród drzew,

a nad głową słyszę śpiew:

do, re, mi, fa, sol, la,

ktoś te nuty w lesie gra.

Mruczy, nuci, gwiżdże, śpiewa,

w rytm melodii szumią drzewa,

wkoło słyszę skoczne dźwięki...

Czy to leśne są piosenki?

Tony niskie i wysokie, 

zerkam w górę jednym okiem,

widzę ptaki, ćwiczą gamę,

myślą, że są w lesie same.

Chcesz im pomóc, powtórz to:

do, re, mi ,fa, sol, la, si, do.